Nawigacja
Sprawozdanie z VI edycji konkursu logopedycznego
26-06-2006 21:08
2331 czyta
Wiemy, jak bardzo ważny jest we współczesnym świecie sposób porozumiewania się nie tylko słowem... Dlatego też na przełomie lutego i marca w naszym gimnazjum uczniowie wszystkich klas usłyszeli komunikat logopedyczny.
Patronem tejże zabawy logopedycznej był Dyrektor Gimnazjum w Sierakowicach, pan Krzysztof Andryskowski i pani Dyrektor tegoż Gimnazjum, pani Ewa Wierzba.
Do udziału w podsumowaniu tego przedsięwzięcia zaprosiliśmy:
• PANI JANINA KWIECIEŃ - STAROSTA
• PAN TADEUSZ KOBIELA - WÓJT GMINY SIERAKOWICE
• PANI DR ANNA WALENCIK-TOPIŁKO Z ZAKŁADU LOGOPEDII UNIWERSYTETU GDAŃSKIEGO
• PANI MARIA DYCZEWSKA - ZA-CA WÓJTA W POPRZEDNIEJ KADENCJI
• PAN PIOTR LESZCZYŃSKI - DYREKTOR ZEAS
• KSIĄDZ DARIUSZ KNUT Z PARAFII ŚW. MARCINA W SIERAKOWICACH
• PANI DANUTA PIOCH - DYREKTOR SZKOŁY PODSTAWOWEJ W MOJUSZU
• PANI EWA WARMOWSKA - NAUCZYCIELKA ZE SZKOŁY PODSTAWOWEJ W MOJUSZU, POMYSŁODAWCA SZLACZKÓW - ICH PIERWOWZORU
ZAPROSZENIA WYSTOSOWALIŚMY RÓWNIEŻ DO CZTERECH LOKALNYCH GAZET POWIATU KARTUSKIEGO. Wśród zaproszonych gości są redaktorzy z:
1. "DZIENNIKA BAŁTYCKIEGO",
2. "GAZETY KARTUSKIEJ",
3. "GŁOSU KASZUB",
4. "NASZEGO TYGODNIKA KARTUZY".
Sponsorami tejże edycji byli:
1. Sklep RTV i AGD "Adaś" z Sierakowic,
2. Wydawnictwo dla dzieci "Aksjomat" z Krakowa,
3. Piekarnia-Cukiernia "Królewiczanka" z Kamienicy Królewskiej,
4. Poczta Kwiatowa p. Kuczkowskich z Sierakowic.
Jak należało przystąpić do zabawy logopedycznej?
Na białej kartce z bloku technicznego (format A4) narysować szlaczki. Rozplanować je w taki sposób, aby zmieścić je w określonej przez siebie odległości na owej kartce. Niech będzie to 10 lub 12 wzorów. Należało narysować swoje przykłady szlaczków tylko na powierzchni 1/3 każdej linii. Dlaczego aż 2/3 linii ma pozostać wolne? Po prostu - nasza zabawa logopedyczna była powiązana z zabawą dla dzieci z oddziałów przedszkolnych: ze Słupska, Warszawy, Gniezna, Przodkowa, Gdańska i z naszej gminy. A z tego wynika, iż wolne miejsce przeznaczone jest na ćwiczenia grafomotoryczne (a więc ćwiczenia dłoni) dla dzieci 6-7 letnich.
Pamiętać należało jeszcze, aby przed rozpoczęciem pracy, na kartce z bloku technicznego - narysować linie! Bowiem nasze "maluchy", które będą malować szlaczki, najlepiej malują w liniach!
Skąd wziął się pomysł?
Pomysł na to przedsięwzięcie wziął się z pewnej refleksji.
Żyjemy coraz szybciej, coraz bardziej jesteśmy zabiegani, spieszymy się chwilami, jakbyśmy chcieli dogonić własny cień... A w tym wszystkim komunikacja werbalna zeszła na kolejny plan. Coraz częściej porozumiewamy się poprzez internet, sms-y. Jednak coraz mniej jest słowa pisanego. A jeśli pisanego, to mam na uwadze również staranność, tak aby osoba, do której kieruję parę słów mogła odczytać to, co zapisałam. To również szacunek, który wyrażam osobie, z którą się komunikuję. Nasze maluchy, a więc 6-letnie dzieci pokazały nam w jaki sposób można przyzwyczajać dłoń do ćwiczeń grafomotorycznych. I ich za to nagrodzimy! Jednak chcę powiedzieć o wielkim zaangażowaniu pedagogów! Bowiem to oni są nauczycielami nie tylko od pisania, ale i do przekazywania pewnych wzorców...
Chcę też przypomnieć, iż do konkursu VI edycji KONKURSU LOGOPEDYCZNEGO przystąpiło prawie 40 placówek oświatowych. Wybraliśmy prace najpiękniejsze. Jednak, o ile nauczyciel przesłał więcej prac niż jedną - dokonaliśmy losowania. Poprzez to losowanie wybrana została jedna praca, w niektórych tylko przypadkach - dwie prace.
Do konkursu przystąpiło czterystu czterdziestu jeden uczniów (441). Nagrodziliśmy trzydziestu pięciu (35) z trzydziestu placówek (30). Nagrodziliśmy trzydziestu nauczycieli (30). Łączna pula nagród wynosi:3.200 zł. Nagrodami były: książki edukacyjne dla dzieci, biżuteria dla nauczycieli oraz gimnazjalistek. Dla laureatów - gimnazjalistów - łódki zdalnie sterowane.
Raz jeszcze gratulujemy!
Kwiaty otrzymali nasi poloniści. Tematyka logopedyczna jest ściśle powiązana z nauczaniem i przybliżaniem jakże trudnego chwilami języka, jakim jest język polski!
Doceniam zaangażowanie Polonistów z naszego gimnazjum, ich trud i zrozumienie, jakim obdarzają uczniów! Dziękuję Im za możliwość przeprowadzenia ćwiczeń artykulatorów, ćwiczeń oddechowych i dykcji w klasach I-III!
Dziękuję też panu dyrektorowi Krzysztofowi Andryskowskiemu i pani dyrektor Ewie Wierzbie za zaaprobowanie pomysłu i realizacji właśnie w tym gimnazjum. Dziękuję też pani pedagog Wiesławie Płotce za pomoc w organizowaniu i przybliżaniu tematyki logopedycznej.
Patronem tejże zabawy logopedycznej był Dyrektor Gimnazjum w Sierakowicach, pan Krzysztof Andryskowski i pani Dyrektor tegoż Gimnazjum, pani Ewa Wierzba.
Do udziału w podsumowaniu tego przedsięwzięcia zaprosiliśmy:
• PANI JANINA KWIECIEŃ - STAROSTA
• PAN TADEUSZ KOBIELA - WÓJT GMINY SIERAKOWICE
• PANI DR ANNA WALENCIK-TOPIŁKO Z ZAKŁADU LOGOPEDII UNIWERSYTETU GDAŃSKIEGO
• PANI MARIA DYCZEWSKA - ZA-CA WÓJTA W POPRZEDNIEJ KADENCJI
• PAN PIOTR LESZCZYŃSKI - DYREKTOR ZEAS
• KSIĄDZ DARIUSZ KNUT Z PARAFII ŚW. MARCINA W SIERAKOWICACH
• PANI DANUTA PIOCH - DYREKTOR SZKOŁY PODSTAWOWEJ W MOJUSZU
• PANI EWA WARMOWSKA - NAUCZYCIELKA ZE SZKOŁY PODSTAWOWEJ W MOJUSZU, POMYSŁODAWCA SZLACZKÓW - ICH PIERWOWZORU
ZAPROSZENIA WYSTOSOWALIŚMY RÓWNIEŻ DO CZTERECH LOKALNYCH GAZET POWIATU KARTUSKIEGO. Wśród zaproszonych gości są redaktorzy z:
1. "DZIENNIKA BAŁTYCKIEGO",
2. "GAZETY KARTUSKIEJ",
3. "GŁOSU KASZUB",
4. "NASZEGO TYGODNIKA KARTUZY".
Sponsorami tejże edycji byli:
1. Sklep RTV i AGD "Adaś" z Sierakowic,
2. Wydawnictwo dla dzieci "Aksjomat" z Krakowa,
3. Piekarnia-Cukiernia "Królewiczanka" z Kamienicy Królewskiej,
4. Poczta Kwiatowa p. Kuczkowskich z Sierakowic.
Na białej kartce z bloku technicznego (format A4) narysować szlaczki. Rozplanować je w taki sposób, aby zmieścić je w określonej przez siebie odległości na owej kartce. Niech będzie to 10 lub 12 wzorów. Należało narysować swoje przykłady szlaczków tylko na powierzchni 1/3 każdej linii. Dlaczego aż 2/3 linii ma pozostać wolne? Po prostu - nasza zabawa logopedyczna była powiązana z zabawą dla dzieci z oddziałów przedszkolnych: ze Słupska, Warszawy, Gniezna, Przodkowa, Gdańska i z naszej gminy. A z tego wynika, iż wolne miejsce przeznaczone jest na ćwiczenia grafomotoryczne (a więc ćwiczenia dłoni) dla dzieci 6-7 letnich.
Pamiętać należało jeszcze, aby przed rozpoczęciem pracy, na kartce z bloku technicznego - narysować linie! Bowiem nasze "maluchy", które będą malować szlaczki, najlepiej malują w liniach!
Pomysł na to przedsięwzięcie wziął się z pewnej refleksji.
Żyjemy coraz szybciej, coraz bardziej jesteśmy zabiegani, spieszymy się chwilami, jakbyśmy chcieli dogonić własny cień... A w tym wszystkim komunikacja werbalna zeszła na kolejny plan. Coraz częściej porozumiewamy się poprzez internet, sms-y. Jednak coraz mniej jest słowa pisanego. A jeśli pisanego, to mam na uwadze również staranność, tak aby osoba, do której kieruję parę słów mogła odczytać to, co zapisałam. To również szacunek, który wyrażam osobie, z którą się komunikuję. Nasze maluchy, a więc 6-letnie dzieci pokazały nam w jaki sposób można przyzwyczajać dłoń do ćwiczeń grafomotorycznych. I ich za to nagrodzimy! Jednak chcę powiedzieć o wielkim zaangażowaniu pedagogów! Bowiem to oni są nauczycielami nie tylko od pisania, ale i do przekazywania pewnych wzorców...
Chcę też przypomnieć, iż do konkursu VI edycji KONKURSU LOGOPEDYCZNEGO przystąpiło prawie 40 placówek oświatowych. Wybraliśmy prace najpiękniejsze. Jednak, o ile nauczyciel przesłał więcej prac niż jedną - dokonaliśmy losowania. Poprzez to losowanie wybrana została jedna praca, w niektórych tylko przypadkach - dwie prace.
Do konkursu przystąpiło czterystu czterdziestu jeden uczniów (441). Nagrodziliśmy trzydziestu pięciu (35) z trzydziestu placówek (30). Nagrodziliśmy trzydziestu nauczycieli (30). Łączna pula nagród wynosi:3.200 zł. Nagrodami były: książki edukacyjne dla dzieci, biżuteria dla nauczycieli oraz gimnazjalistek. Dla laureatów - gimnazjalistów - łódki zdalnie sterowane.
Raz jeszcze gratulujemy!
Kwiaty otrzymali nasi poloniści. Tematyka logopedyczna jest ściśle powiązana z nauczaniem i przybliżaniem jakże trudnego chwilami języka, jakim jest język polski!
Doceniam zaangażowanie Polonistów z naszego gimnazjum, ich trud i zrozumienie, jakim obdarzają uczniów! Dziękuję Im za możliwość przeprowadzenia ćwiczeń artykulatorów, ćwiczeń oddechowych i dykcji w klasach I-III!
Grażyna Paracka
Logopeda dyplomowany
Dziękuję też panu dyrektorowi Krzysztofowi Andryskowskiemu i pani dyrektor Ewie Wierzbie za zaaprobowanie pomysłu i realizacji właśnie w tym gimnazjum. Dziękuję też pani pedagog Wiesławie Płotce za pomoc w organizowaniu i przybliżaniu tematyki logopedycznej.
